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Répéter en rythme – Compter les syllabes :
(nº3 p.19, Phonétique progressive du français avec 400 exercices, 2003)
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Faire remarquer le rassemblement en groupe de syllabes et non en groupe de mots.
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Ce vendredi ?
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Mercredi soir… ou vendredi.
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Mardi midi, mercredi soir… ou vendredi.
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Et le samedi ?
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Le mercredi… et le samedi.
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L’après-midi, le mercredi… et le samedi.
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Lundi, mercredi … ou vendredi.
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Ce soir, demain soir… et tous les soirs.
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Maintenant, tout à l’heure… ou quand tu veux.
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Répéter en rythme. – Marquer les syllabes – Marquer l’intonation montante et redescendante.
(nº 5 p.19, Phonétique progressive du français avec 400 exercices, 2003)
Pour faire des listes, des énumérations. Faire noter la voix qui monte à la fin de chaque groupe de syllabes si ce groupe n’est pas le dernier. La voix alors redescend. + geste de la main (montant, descendant)
Dans ma valise : un pull, une chemise, un pantalon, une paire de chaussures…
Faire les courses : du beurre, du jus d’orange, du dentifrice…
Plan de table : Martin…là. Philippe…ici. Nathalie… à côté. Juliette… en face.
Goûts musicaux : J’aime le rock, le reggae, la techno et l’opéra.
Lire : (respecter liaisons, enchaînements, longueur de syllabes et intonation)
J’ai invité ma sœur, mon frère, Thomas et Frédéric.
Vous tournez à droite, à droite encore, et c’est là.
Je suis arrivé, j’ai mangé, j’ai débarrassé et je me suis couché.
J’ai acheté du pain, du lait, des œufs et de la farine.
Répéter - Respecter l’intonation montante et descendante.
(nº 1 p.26, Phonétique progressive du français avec 400 exercices, 2003)
Il travaille.
Il travaille dans un supermarché.
Il travaille dans un supermarché le matin.
Il travaille dans un supermarché le matin à 5 heures.
Il travaille dans un supermarché le matin de 5 heures à midi.
Il travaille tous les samedis dans un supermarché, le matin, de 5 heures à midi.
Lire ensemble:
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Je connais cet homme qui est dans le journal.
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Béa est une amie que j’aime beaucoup.
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Paul habite la rue où j’ai aussi habité.
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J’ai visité des viles que tu ne connais pas.
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On va au café où on est allé hier.
Lire : (Connexions 1, p.84)
- La pétanque est un jeu de boules. Chaque joueur a deux boules de fer qu’il doit lancer près d’une petite boule en bois, le cochonnet.
- La belote est un jeu de 32 cartes, pour 2 équipes de joueurs.
- Le tarot est un jeu avec 78 cartes, pour trois, quatre ou cinq joueurs. On peut y jouer par équipe ou en solo. C’est un jeu qui nécessite stratégie et une excellente mémoire.