Ce cours prépare les apprenants australiens débutants en français mais passionnés de « balle ovale » à leur futur déplacement en France pour la Coupe du Monde de Rugby 2007 en Septembre et Octobre prochain.
15 à 20 heures de Français Général semblent indispensables avant d’attaquer efficacement la partie concernant le Rugby et l’organisation de la RWC 2007.
A titre indicatif, nous vous livrons les éléments linguistiques dont l’acquisition nous parait utile avant d’entamer les activités RWC proprement dites où ces items seront bien évidemment revus et consolidés. A vous de voir ensuite si vous souhaitez ou non mélanger les 2 phases.
En tout cas, comme disait l’autre : « Peut importe le ballon, pourvu qu’on ait l’ivresse ! »
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Auteurs du dossier Rugby 2007: Corinne BESSE et Pascal ESTRADE
Professeurs Alliance Française de Sydney
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FRANÇAIS GENERAL
>>> Eléments Généraux
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Listening
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I recognise words and structures, if they are pronounced slowly, clearly and with examples.
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Reading
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I recognise proper nouns, numbers, and very familiar words relating to daily life. I identify the function of certain basic texts relating to daily life.
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Spoken Interaction
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I can provide very simple information using some words and expressions.
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Spoken Production
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I can make contact with somebody, greet, spell, apologise.
I can talk about myself.
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Writing
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I can recopy words or brief messages and fill out forms. I can write some words and numbers when dictated.
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Civilisation
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Know how to live in France – the big name brands and behavioural and cultural differences
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Progression :
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Introducing oneself
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Regions, departments and the cities in France
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The people and their cities
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The verb: To Be
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Common adjectives
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Alphabet
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Numbers 1-20
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The verb: To Have and your age
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Possession
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Essential questions
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Asking a question
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Expression “I have just”…
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Numbers 20-50
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Tastes – expressions “I like/I don’t like…”
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Negatives
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Survival vocabulary/daily life
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Numbers 50-100
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Transport and places
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Forms of politeness
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Verbs: To Go and To Take
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Asking for directions
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Numbers 100-500
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Possessives
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Time
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Numbers 500-1000
>>> Eléments lexicaux
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Petit – grand – moyen
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Mince – gros
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Beaucoup
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Maigre – fort
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Doucement – Lentement
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Epais – Fin
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Lent – rapide (vite)
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Bon – mauvais
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Fermée – ouverte
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Mouillé – sec
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Vieux – jeune – neuf
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Sale – propre
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Long – court
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Premier – dernier (le premier, le deuxième… le dixième)
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Mou – dur
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En haut – en bas
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A droite – à gauche
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Devant – derrière
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En avant – en arrière
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Autorisé – interdit
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Au milieu – au centre (entre)
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Entrer – sortir
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Avancer – reculer
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Tomber – se lever
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Stupide – Intelligent
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Rusé – malin
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Les villes le nom de leurs habitants
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Les couleurs
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RUGBY TOPICS (only in French...)
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Nous abordons ici le « vif du sujet » et il faudra rapidement penser à transformer la salle de classe en mini terrain de rugby.
Donc, première chose : la balle ovale en cuir marquée du sceau officiel de la Coupe du Monde de Rugby (Merci Gilbert !) doit faire son entrée définitive sur le terrain…
Dorénavant, on se fait des passes, on pousse en mêlée, on saute en touche, on s’essaie au cadrage-débordement ! Sans oublier la cravate, l’uppercut et autre coups fourrés… Les « gros » deviennent n0 1, 2 ou 3. Les grands feront de bons sauteurs en 4 ou 5. Il vous faudra également un 15 pas trop fluet et 2 bons ailiers (11 et 14). Gardez pour la fin les cerveaux avec un ouvreur visiblement plus fin/malin que les autres (10) et le fameux petit teigneux de l’introduction (9)...
- Opening and closing dates?
- Cities/towns which will host the World Cup
- Qualifying teams
- Total number of teams
- The 4 groups
- Characteristics of the top 12 teams
- Definition of Rugby
- Position and names of players on the field
- The playing field – the ball, the goalposts
- Playing the game, how to score a goal, forwards, props, fullback, the tactics, rules
- The different phases of the game: scrum, maul, charge, advantages, penalties
- Rugby vocabulary using a DVD of the Australia-France match in the 2003 Rugby World Cup.
- The cities/towns which will host the Australian team – the stadiums
Nous donnons à titre purement indicatif 6 exemples d’activités concernant la découverte de la Coupe du Monde de Rugby 2007 en France et l’apprentissage du lexique et des règles. Ce sera à vous de décider de l’ordre ou du choix de ces séances en fonction de vos connaissances du Rugby mais également et surtout au regard du rythme et du niveau de vos apprenants, tant en Français général qu’en matière de Rugby. A noter également que le coffret DVD de Sony Music / IRB : " 3 DVD - Coupe du Monde de Rugby ANTHOLOGIE" constitue une source inépuisable d'illustration de cours.
Dans tous les cas, ces propositions constituent des outils d’animation de cours et beaucoup moins des leçons « clé en main ».
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